大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告模板的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告模板的解答，讓我們一起看看吧。

去建筑工地上實(shí)習(xí)，應(yīng)該做些什么？

1、看圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭就仔細(xì)想想，到底是自己看錯(cuò)了還是現(xiàn)場(chǎng)錯(cuò)了，萬一找不出原因就請(qǐng)教一下，注意態(tài)度。

2、搞好關(guān)系。不僅是項(xiàng)目部的管理人員，還要和工人、尤其是帶班的也要搞好，雖然他們沒有你那么搞的文化，但他們的施工經(jīng)驗(yàn)是非常豐富的。

3、早起晚睡，工地有人上班就盡量到現(xiàn)場(chǎng)，既可以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，又可以多體驗(yàn)工地的管理模式

4、多看多問少打小報(bào)告，

5、少數(shù)工地的管理層不和，經(jīng)常出現(xiàn)分派現(xiàn)象。注意自己的言行，保持中立、不要跟著起哄。當(dāng)有人評(píng)論別人時(shí)保持微笑但不要說任何話是最好的方法。

總之：不僅要學(xué)習(xí)技術(shù)、還要學(xué)習(xí)為人

電大學(xué)前教育的實(shí)踐實(shí)習(xí)記錄怎么寫？

學(xué)前教育系于XX年11月18日—22日安排了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，在學(xué)生結(jié)束實(shí)習(xí)之際，特將本次實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：

　　一、實(shí)習(xí)的組織情況

　　本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)參加的班級(jí)有學(xué)前021班、022班、023班，共計(jì)126人，采用半日實(shí)習(xí)的方法，集中在沈陽軍區(qū)司令部幼兒園12個(gè)教學(xué)班。這次實(shí)習(xí)的特點(diǎn)是人員集中、地點(diǎn)集中、行動(dòng)集中，便于指導(dǎo)，便于管理。 在進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)之前，帶隊(duì)教師進(jìn)行了實(shí)習(xí)動(dòng)員，講清了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的、意義，到幼兒園之后應(yīng)該看什么、記什么、實(shí)習(xí)結(jié)束應(yīng)該完成的作業(yè)是什么，以及一些注意事項(xiàng)和紀(jì)律要求。 安排了帶隊(duì)教師吳桂芹和李影兩位老師。

　　二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

　　1、觀察幼兒園各年齡段教學(xué)班的半日教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，初步了解幼兒園的工作性質(zhì)與過程。 2、觀察幼兒園的環(huán)境布置與建設(shè)，了解幼兒園環(huán)境布置的特點(diǎn)及環(huán)境對(duì)幼兒園教學(xué)的作用。 3、觀摩幼兒教師是如何組織教學(xué)活動(dòng)的，初步了解自己未來的角色與工作狀況。 4、觀察保育員是如何進(jìn)行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。 5、了解當(dāng)今幼兒園對(duì)幼兒教師素質(zhì)與能力的要求，明確自己的專業(yè)特點(diǎn)與努力的方向。 6、寫出觀察日記、見習(xí)報(bào)告、自己的感想和實(shí)習(xí)專題總結(jié)。

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