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本文目錄一覽：

• 1、幼兒園基本情況匯報材料
• 2、北京四合院幼兒園特點
• 3、幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
• 4、普惠幼兒園政策新規(guī)定2021

幼兒園基本情況匯報材料

1、幼兒園年度工作情況報告模板 回首這一年的工作，我感到很欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績，但我立足于本職崗位，積極進(jìn)取，推動了幼兒園的發(fā)展，透過全體教師的努力，我園上了xx區(qū)乙級幼兒園，并透過省二級幼兒園的驗收。

2、基本情況幼兒園建于年。占地平方米，建筑平方米，戶外活動場地近平方米，園內(nèi)設(shè)施配備完善，各類大中型玩具配備齊全。

3、幼兒園方面自查報告1 根據(jù)上級通知精神，我園對照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報告如下： 基本情況 (一)場地園舍和配置設(shè)備設(shè)施 我園是經(jīng)乳源縣科技教育局批準(zhǔn)的全日制幼兒園。

北京四合院幼兒園特點

1、基礎(chǔ)性、啟蒙性 從教育體制的角度看，幼兒園教育是學(xué)制的最初環(huán)節(jié)，是整個學(xué)制的基礎(chǔ)。幼兒園課程作為學(xué)前教育的載體，直接影響幼兒現(xiàn)時的發(fā)展，為幼兒今后甚至一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、樂成四合院幼兒園：這所老北京風(fēng)幼兒園，將優(yōu)雅的現(xiàn)代建筑與傳統(tǒng)的清代四合院巧妙相連，創(chuàng)造出了一種絢麗又實用、古典又現(xiàn)代的融合之美，展現(xiàn)多層次的城市歷史和諧并存的場景。

3、有。北京四合院幼兒園采用懸山頂。懸山頂是兩坡出水的五脊二坡式，一般由一條正脊和四條垂脊構(gòu)成，也有無正脊的卷棚懸山式。

幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

1、跟隨小編一起來了解一下吧 地點要求 幼兒園必須設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)，周圍50米以內(nèi)無污染、無噪音影響。

2、選址與規(guī)模 （一）幼兒園應(yīng)獨立設(shè)置，地址選擇在地質(zhì)穩(wěn)定、交通便利、環(huán)境安全、周邊無污染的地段。（二）幼兒園應(yīng)功能分區(qū)明確，布局合理，建筑形式和風(fēng)格力求體現(xiàn)幼兒特點。

3、幼兒園要有符合要求的場地，符合建設(shè)主管部門和教育部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，有獨立的銀行賬戶，足夠穩(wěn)定的資金來源，有符合教育部門要求的師資隊伍和管理人員，有安全預(yù)防措施和完善的管理制度等。

4、服務(wù)人口規(guī)模與班級設(shè)置 青海省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)服務(wù)人口規(guī)模，規(guī)定了幼兒園的班級數(shù)量和規(guī)模。

5、年幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃志唧w規(guī)定。幼兒園建園標(biāo)準(zhǔn)大體框架相同的，但是每個地區(qū)會根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況會略有不同。選址與規(guī)模。地質(zhì)穩(wěn)定、交通便利、環(huán)境平安無污染的地方。園舍用地。

6、申辦民辦幼兒園，應(yīng)符合下列條件園舍場地和設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)園舍場地和設(shè)施符合建設(shè)部門、教育部門所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)；有足夠的辦園資金和維持日常教育所需的資金嚴(yán)來源；有幼兒園名稱，幼兒園名稱應(yīng)體現(xiàn)民族化、兒童化的特點。

普惠幼兒園政策新規(guī)定2021

普惠幼兒園政策規(guī)定如下：建立普惠性民辦幼兒園生均補(bǔ)助機(jī)制。對認(rèn)定的普惠性民辦幼兒園按照每生每年不低于710元的標(biāo)準(zhǔn)予以補(bǔ)助。

普惠園政策一經(jīng)出臺，加強(qiáng)了幼兒園的質(zhì)量監(jiān)管與業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對民辦幼兒園將更加的嚴(yán)格，曾經(jīng)引起行業(yè)爭論與恐慌。國家幼兒園免費政策社會力量辦幼兒園，國務(wù)院發(fā)文鼓勵：各級政府不得限制。

”特別的，杭州針對產(chǎn)業(yè)園區(qū)“嵌入式”幼兒園和托育，額外提供了建設(shè)補(bǔ)貼，開班費一個班4萬?！靶麻_辦的嵌入式幼兒園（含托班）每班4萬元的一次性開班補(bǔ)助，補(bǔ)助資金納入各區(qū)、縣（市）財政學(xué)前教育資金統(tǒng)籌使用管理”。

學(xué)前教育是指由幼兒園等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)對三周歲到入小學(xué)前的學(xué)前兒童實施的保育和教育。目前，學(xué)前教育仍是我國教育體系中最薄弱環(huán)節(jié)，幼兒教育水平明顯不是很高。

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